教育部:坚决取消本科生毕业前“清考”行为

发布日期:2019-11-02 20:44:27    浏览次数: 4011

毕业前,集中补考、“放水”补考和“挂科”的现象将得到纠正。今天上午(10月12日),教育部发布了《关于深化本科教育教学改革,全面提高人才培养质量的意见》(以下简称《意见》),明确规定严格控制考试和毕业出口,坚决取消毕业前补考等“结关考试”。

体检不合格的人不会毕业。

《意见》从教育教学管理和体制改革等方面对本科毕业考试提出了严格的要求。来自China.net的记者注意到,在考试成绩的构成中,《意见》明确提出,阅读和体育锻炼时间应该包括在考试成绩中,那些体育课程考试不及格的人将无法毕业。

《意见》提出应合理增加体育锻炼时间,并以适当的方式纳入检查结果。加强对学生体育课程的考试,凡达不到《学生体质健康国家标准》合格要求的,不得毕业。除了体育课程的表现之外,意见还特别提出了提高学生阅读能力的考试。

在时间分配上,观点科学合理地设定学分和课程总数,增加学生学习时间,增加自主学习时间的比例,引导学生多看、多思考、多提问、多练习。积极组织学生参加社会调查、生产劳动、志愿服务、公益活动、科技发明、勤工俭学等实践活动。

来自China.com的记者指出,这一“意见”是严格控制考试和毕业出口的第一步。《意见》具体要求完善过程评估与结果评估有机结合的学术评估体系,综合运用笔试、口试、非标准答案考试等多种形式,科学确定课堂问答、学术论文、研究报告、作业评估、定期测试等过程评估的比例。加强考试管理,严格考试纪律,坚决取消毕业前补考等“廉洁考试”。科学合理地制定本科毕业设计(论文)要求,严格管理全过程,严肃处理各种学术不端行为。落实学士学位管理办法,完善学士学位管理制度,严格执行学士学位标准和授权管理,严格授予学位。

跨学校联合培训成为现实

在教育教学体制的创新和改革方面,这种“意见”的表现也非常引人注目。来自China.net的记者发现,《意见》特别提到要加强校际学分互认和转换的实践,并将学分积累作为学生的毕业标准。此外,支持高校实施联合学士学位培养计划,充分发挥不同特色高校的优势,共同提高人才培养质量。

《意见》除了打破校际壁垒外,还鼓励有条件的大学开发创新型人才培养模式,开展双学士学位人才试点项目。试点必须报省学位委员会审批后,学生才能通过高考。试点项目坚持高起点、高标准、高质量。它所依赖的学科应该有权授予博士学位,并且属于两个不同的学科。

创建思想政治课示范学校

在课程建设方面,意见主要集中在思想立场上。具体而言,建议建设一批思想政治教育示范院校,开设一批思想政治教育示范课程,选拔一批思想政治教育优秀教师,建设一批思想政治教育研究示范中心。

此外,将实施国家和省级一流课程建设的“双万计划”。努力打造一大批具有高水平、创新性和挑战性的“黄金课程”,如线下、线上、线下混合、虚拟仿真和社会实践等,积极发展“网络教育”。

来源|中国网,教育部官方网站

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